A Computerized Functional Skills Assessment and Training Program Targeting Technology Based Everyday Functional Skills

00:04Introduction
01:24Montreal Cognitive Assessment (MOCA) and Brief Assessment of Cognition (BAC)
02:38Task Demands for Fixed Difficulty and Training Simulations
04:29Training After the Fixed Difficulty Assessment and Post-Training Assessment
05:27Results: Representative Training Gains from Baseline in Individuals Who Completed Training
06:41Conclusion

Summary

Automatic Translation

Этот учебный протокол использует компьютеризированное обучение для обучения связанных с технологиями повседневных функциональных навыков. Эти навыки включают финансовые навыки, путешествия и транзит, а также управление лекарствами.

Article

Embed

ADD TO PLAYLIST

Usage Statistics

Функциональная оценка моторики кишечника и воспаление стенки кишечника у грызунов: Анализы в стандартной модели Кишечные Манипуляции

Развитие Audio на основе виртуальной игровой среды для оказания помощи навыки навигации в слепых

Компьютерный Динамический постурография по оценке управления постуральной у больных с перемежающейся хромотой

Инфаркт миокарда и функциональная оценка результат в Свиней

Оценка кардиологической Морфологические и функциональные изменения в модели мышей поперечных сужением аорты по ЭхоКГ визуализации

продольный<em> В Vivo</em> Визуализация Cerebrovasculature: Актуальность для заболеваний ЦНС

Создание клиники на основе биоресурсов

Хирургического обучения модели: Приобретение навыков в Fetoscopic лазерная фотокоагуляция диамниальные дихориально Twin плаценты, используя реалистичные тренажеры

Компьютеризированная оценка функциональных навыков и учебная программа ориентации технологии на основе повседневных функциональных навыков

•

•

•

Chapters