Questa studio ha confrontato centrale rispetto al campo visivo diviso presentazioni di immagini emotive per valutare le differenze in motivati attenzione tra i due emisferi. Il ritardo potenziale positivo (LPP) è stato registrato utilizzando l'elettroencefalografia (EEG) e potenziali evento-correlati (ERP) metodologie per valutare l'attenzione motivato.